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2020年 第8期 李建伟

  李建伟,男,1955年出生于安阳,中国共产党党员。河南大学新闻与传播学院首任院长,教授,博士生导师,教育部人文社会科学专家,中国新闻奖评审委员会专家,中国新闻史学会编辑出版专业委员会常务副会长,河南省文化厅文化产业项目评审专家,河南省新闻出版广电局报刊审读专家、电视剧审评专家。出版《河南形象文化符号传播研究》等专著多部,在C刊和核心期刊发表论文30余篇,承担国家社科基金项目“新媒体叙事编辑规律研究”等。


  作为国家改革开放后恢复高考的第一届考生,他于1978年3月进入河南大学中文系学习,1982年2月顺利毕业后,就职于河南大学中文系。1997年6月,他从教学岗位调至河南大学《中学语文》编辑部担任主任和主编。整整5年的编校时光,他完成了由理论教学至业界实践的工作转变。在编辑部同志们的共同努力下,杂志后来改名《中学语文园地》,被评为全国青少年优秀期刊。


  2002年4月,河南大学成立了全省首个新闻与传播学院,李建伟教授被任命为新闻与传播学院院长。12年间(2002~2012年),学院荣获河南省唯一的教育部(新闻传播类)全国高校实验教学示范中心、河南省新闻与传播一级重点学科、跨文化传播博士点、编辑出版省特色专业。成为国内为数不多的专业特别齐全的新闻与传播学院:本科专业(新闻、广播电视编导、广告、编辑出版、播音与主持);硕士研究生学术类招生专业(新闻学与传播学、戏剧影视艺术);硕士研究生专业学位招生专业(出版、新闻传播、广播电视)。2019年编辑出版专业荣获教育部国家级建设专业。


  李建伟教授在编辑出版学和新媒体领域的研究可归纳为以下四个时期:第一阶段是从2001年至2004年。此阶段研究多集中于对编校过程中遣词用句的探讨辨析以及期刊、广播、电视等媒介所发挥的舆论功能作用的探讨;第二阶段是从2005年至2009年。随着专业教学的不断深入和管理经验的不断累积,开始潜心研究新闻学教育特别是编辑出版学高等教育问题。通过对编辑出版专业高等教育现状的梳理和对全球背景下编辑出版人才培养的探析,其中2008年第3期在《新闻与传播研究》发表的论文《从西方媒体的偏见看中国新闻教育的取向》受到中央宣传部的重视;第三阶段是从2010年至2016年。在此期间,外部时代发展的变化重塑了整个出版生态体系,以科技为导向的数字出版异军突起,成为其在研究编辑出版学人才培养方面所考虑的重要问题。2010年,李建伟教授应教育部邀请参加了全国新闻学与传播学“十二五”发展规划(编辑出版学科)的起草和定稿工作,以及全国哲学与社会科学“十二五”发展规划(出版学)的编纂工作。通过不断地交流与碰撞,其在继续编辑出版高等教育领域研究的同时,着重对以手机为媒介,以微博为平台代表的新媒体传播趋势及所对应的编辑人才素养问题进行了深入的分析和探讨;第四阶段是从2016年至今。2016年,申请的国家社科项目“新媒体叙事编辑规律研究”获批,在多年来的理论分析与实践经验使其在积累丰富的一线教学经验的同时,面对复杂的网络传播现状,经常思考新时代新气象,如何能在当今社会重塑“内容为王”的价值导向,将新媒体的内在传播机制与传统的编辑规律进行融合升华,使古老的编辑技艺与工匠精神在数字时代重新焕发生机与活力,真正讲好中国故事,传递中国好声音。


  其部分教学和科研成果有:一是在新媒体编辑研究方面,“新媒体叙事编辑规律研究”项目获批为国家社会科学基金项目,《社会化媒体编辑力初探——以新浪微博为例》一文获评2012年度互联网与数字出版优秀论文;二是在编辑出版学教育方面,他承担并结项了教育部人文社科“我国编辑出版学教育发展现状及前景研究”项目,“编辑出版专业本科教学‘3+N’模式的建构与实践”项目获评全国新闻学与传播学教学创新项目,《从西方媒体的偏见看中国教育的取向》一文获评河南省社会科学优秀成果,《中国编辑出版教育透视》一书获评河南省人文社会科学研究优秀成果;三是在研究版权贸易方面,其与王志刚合著了《版权贸易基础》,获得河南省教育科学研究优秀成果;四是在文化传播方面,承担并结项了河南省教育厅社科重点课题“河南形象文化符号传播研究”,并被鉴定为优秀课题。


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