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摘 要:近年来,以《山海情》《人世间》《小巷人家》等为代表的人物群像剧持续热播,凭借对时代变迁中普通人命运的细腻刻画,引发了广泛的社会关注与讨论。本文聚焦当下热度较高的人物群像剧,探究其在角色塑造方式、时代特色呈现、人文情怀表达以及价值议题融入等方面的创作特征,分析其媒体传播路径,并从认知、情感与行为三个维度进行受众分析,阐释人物群像剧的共情传播机制,旨在为相关影视剧创作与传播总结切实可行的经验。
2026-08-04
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摘 要:数字化时代,以微博、微信为代表的自媒体已深度介入学术治理领域,形成传播速度快、覆盖范围广、参与门槛低的学术监督新样态。本文系统剖析了自媒体学术监督的典型表现、特征以及对期刊的挑战,并提出了具体的应对策略,旨在优化学术生态,促进学术期刊高质量发展。
2026-08-04
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摘 要:目前,AIGC技术为科技馆科学文化传播提供了创新途径,也带来了新的挑战。基于此,本文从AIGC核心技术特性与科技馆科学文化传播本质属性的结合点出发,通过理论推演和实践案例分析,系统解析了AIGC技术在科学传播中的逐步赋能机制,并提出了“内容—体验—生态”三维协同的实施路径,旨在为科技馆实现智能化升级、精细化服务和沉浸式传播提供可操作的方法论支持,同时为新时代科学文化传播的创新发展提供理论参考和实践借鉴。
2026-08-04
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摘 要:数字化时代,短视频平台凭借其多元、个性和年轻化的内容,成为当代青年获取信息的重要媒介。本文聚焦短视频在校园文化建设中的应用,系统分析其为高校文化传播搭建沟通桥梁、推动品牌塑造与内容创新等方面的赋能价值。同时,深入探讨泛娱乐化对主流价值的冲击、碎片化对系统思维的破坏以及茧房效应对育人效果的削弱等现实挑战,并从深耕内容建设、增强互动传播效果和构建创意体系三个维度提出发展策略,旨在为高校借助短视频优化校园文化建设路径、提升文化育人实效提供理论与实践参考。
2026-07-30
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摘 要:伟大长征精神对塑造和提升新时代中国共产党形象意义重大。本文从传播学视角出发,分析中国共产党形象传播在传播者、传播内容与形式、受众及传播效果等维度面临的现实困境,并提出优化路径,做好中国共产党形象传播,提升国家软实力,旨在讲好党的故事,助力塑造可信、可爱、可敬的中国形象。
2026-07-27
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摘 要:数字化时代,高职院校广告艺术设计专业发展面临着全面升级的迫切需求。本研究探讨了当前高职院校广告艺术设计专业改革的价值意蕴,针对专业发展中存在的规划与战略滞后、数字化教学基础设施薄弱、课程内容与行业发展不匹配、师资队伍数字化水平较低等问题,提出了加强顶层设计与科学规划、积极推进数字化教学基础设施建设、结合数字化技术创新课程内容、加强师资培训与团队建设等改革路径,旨在为数字化时代专业内涵式发展与人才供给质量提升提供理论参考与实践借鉴。
2026-07-24
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摘 要:在创新驱动发展战略深入实施与出版行业转型升级双重背景下,高质量出版已成为科技图书的核心发展方向。作为科技知识传承、成果转化与价值引领的重要载体,科技图书出版质量直接关系学术生态构建、行业技术进步与社会科学素养提升。本文以高质量出版为核心遵循,从重要性阐释切入,系统分析选题策划的时代定位与读者需求锚点,探讨内容把关的质量标准与价值传递路径,明确编辑实践的能力要求与机制保障,旨在为编辑践行高质量出版要求、产出精品成果提供理论参考与实践指引。
2026-07-22
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摘 要:近年来,短视频平台的兴起重构了信息传播生态格局,将这一阵地建设好,是提升思政教育实效性的关键突破口。本文从马克思主义辩证法视角出发,研究作为物质存在条件的短视频平台与思想政治教育话语的共生关系及适配矛盾,针对二者在“去中心化”与规范性、媒介经济属性与人本要求、碎片化传播与系统性等方面存在的差异,提出要建立“1+n”的生产者关系网络、内容生产机制和话语叙事方式,旨在推动思想政治教育话语与短视频融合发展。
2026-07-13
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摘 要:随着数字技术与网络传播的深度融合,高校音乐专业教育面临从理念到实践、从内容到方法的系统性变革。本文从新媒体视角出发,分析高校音乐专业人才培养过程中存在的多重困境,提出要从课程体系、队伍建设、实践平台和评价机制四维度构建新时代音乐人才培养体系,旨在为培育引领未来艺术发展的复合型人才提供理论参考和实践启示。
2026-07-13
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摘 要:大数据时代重塑了育人生态环境,对高校辅导员的角色转型、身份定位、思维理念、核心能力与发展路径提出了更高要求。本文阐述了新形势下辅导员的角色定位与能力要求,剖析其面临的困境及成因,并提出破解困境、促进辅导员成长与发展的策略,旨在提升新时代高校思想政治教育工作实效提供理论参考。
2026-07-07
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摘 要:政务新媒体成为政府治理与公共服务的重要载体,其智能化转型是必然趋势。本文立足技术赋能视角,系统梳理近16年国内政务新媒体智能化发展的研究脉络,探讨其研究现状与核心议题,厘清转型过程中的现实瓶颈,旨在为理解该领域的学术演进提供参照。研究表明,政务新媒体智能化转型是技术驱动下政府服务模式与治理能力现代化的关键路径,今后应深化对技术伦理、价值创造与长效机制等议题的探讨。
2026-07-07
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进入智能传播时代,如何让文物“活起来”、让中华优秀传统文化“飞入寻常百姓家”,已成为广大文博工作者亟待思考的问题。作为民族文化遗产的守护者与传承者,博物馆亟须与时俱进,探索文化传播新路径,通过技术赋能与传播策略创新全面提升传播效能,以满足人民日益增长的精神文化需求。本文通过对智媒生态下复合型传播在博物馆行业的应用研究,结合故宫博物院融媒体传播的实践,从传播现状、传播成果等维度展开分析,提出融合内容生产、技术应用、用户互动与制度保障的系统化传播路径,旨在为博物馆传播范式转型提供理论支持与实践参考。
2026-07-06
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短视频作为移动互联网时代快速兴起的视听业态,已融入大学生的日常生活,并影响其价值观的形成。本文采用问卷调查法,研究短视频对大学生价值目标、价值手段以及价值规则的影响。针对短视频传播过程中产生的消极影响,从平台内容、高校教育、政府监管和大学生媒介素养四个方面提出应对策略,旨在助力短视频文化健康发展,营造风清气正的网络环境,培养大学生自觉践行社会主义核心价值观。
2026-07-02
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摘 要:生成式人工智能重塑了新闻生产模式,人工智能新闻作品著作权归属成为焦点。本文梳理了人工智能新闻作品著作权归属争议,分析了侵权认定的法律困境与实践挑战,并探讨了AI新闻作品的法律属性与保护路径,旨在构建保护人类创作与促进技术创新的动态平衡机制,实现产业赋能与权利保障的共生。
2026-06-30
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摘 要:近年来,高校毕业生规模持续扩大,就业市场竞争态势日趋严峻,“慢就业”现象逐渐引发广泛关注。其中,商科专业因学科特性具备广泛适用性,吸引了大量学生就读,形成了庞大的毕业生群体,使得该专业学生的“慢就业”问题更为突出。本文深入剖析商科专业学生“慢就业”现象,从个人、家庭、高校及社会等角度揭示其成因,提出具有针对性的应对策略,旨在为缓解商科专业学生的就业压力,助力其顺利就业提供有益参考。
2026-06-24
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摘 要:在文化强国战略背景下,非物质文化遗产(以下简称“非遗”)的保护、传承与创新性发展成为重要课题。本文以《陕北民歌大典》为典型案例,从团队构建、全流程把控、技术融合等维度,分析如何通过“深度整理+精品生产”模式,实现非遗资源的抢救性保存、学术性建构与现代化传播,旨在为新时代非遗出版提供参考,助力中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。
2026-06-23
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摘 要:随着互联网技术的快速发展,通过短视频传承与推广非物质文化遗产,成为推动中华优秀传统文化创造性转化的重要手段。近年来,非遗短视频传播实践方兴未艾,但其短视频化发展仍面临诸多挑战。本文从Z世代视角出发,探究非遗短视频传播的策略矩阵与核心壁垒,提出要通过价值深化、互动共创、情境感营造以及生活融合等路径,使非遗传播贴合Z世代需要,助力中华优秀传统文化广泛传播与活态传承。
2026-06-16
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摘 要:信息时代,图书出版业对数据可视化的需求日益增长。图表作为数据可视化的重要形式,不仅能高效传递信息,还能增强图书内容的吸引力与可理解性,对图书内容呈现、知识传播与阅读体验具有深远影响。本文探讨了图表设计的美学基础及其在提升图书品质、推动出版业创新发展中的重要作用,阐述了实现图表可视化之美的设计方法,旨在为图书出版从业者提供理论参考。
2026-06-10
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摘 要:移动互联网时代,主流媒体新闻客户端通过积极变革不断满足人们日益增长的精神文化需求。本文以浙江日报报业集团和上海报业集团为例,探讨全媒体时代主流媒体新闻客户端的变革与发展趋势,分析两家报业集团在客户端整合优化、技术创新、内容生产、用户运营等方面的具体实践,揭示其在媒体融合背景下的发展战略与路径,旨在为主流媒体新闻客户端改革提供借鉴。
2026-06-09
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摘 要:生成式AI技术的快速发展,使虚假信息生产进入“低门槛、高效、多形态”的智能新阶段,虚假信息依托算法推荐机制迅速传播,引发公众信任危机与社会治理难题。本文基于舆论学、媒介伦理与协同治理理论,结合典型案例解析生成式AI虚假信息的技术机理、传播规律与舆论异化表征,剖析治理中的技术瓶颈与认知短板,从技术防御、法律规范、媒体引导与公众素养提升四个维度构建多主体协同的舆论治理体系,为智能时代网络空间良性治理提供学理支撑与实践参考。
2026-06-09
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